1月9日下午，新利召開“人才培養”專題黨政工作例會，全體校領導出席，職能新利負責人，二級辦學機構負責人、黨委副書記、教學副院長💁🏻♀️、研究生工作副院長以及獨立設置研究院（系）負責人與會。
會上🦻🏿，機械學院🧑🏼🍼、材化學院分享了產業技術學院🤵🏻🛟、榮譽學位、科研項目課程等本科教育教學改革舉措和經驗，光電學院、健康學院分享了研究生優秀導學團隊、研究生聯合培養、醫工交叉研究生培養等方面的建設舉措，教務處、學生處、研究生院分別圍繞本科人才培養🤹🏿♂️、學風建設、研究生教育進行了交流研討。
校長丁曉東對人才培養工作進行部署🤱🏻。他強調🙋，人才培養質量關乎新利未來發展。一要重視高質量人才自主培養，造就拔尖創新人才，探索性開展有戰略引導的體系性基礎研究、前沿導向的探索性基礎研究，重點開展有市場導向的應用型基礎研究。要著眼創新人才培養🧻，鼓勵各學院從學科發展、學生成長的角度出發🛻，探索創辦卓越工程人才創新班。要調整學科專業結構🅱️，對現有專業和課程進行“供給側結構性改造”😮💨，引導學生開展“項目驅動式學習”“任務驅動式學習”💪🏻，從而不斷提升人才培養質量🤜。二要積極開展人才培養模式改革。要貫徹落實市委市政府發布的“全面深化高等教育綜合改革服務促進高質量發展的意見”和市教委出臺的“十大專項計劃”，持續推進產教融合、科教融匯。要對接社會需求、產業前沿💋、學生需要✤，持續開展榮譽學位、科研項目課程🌜、產業技術學院等教育教學改革，力爭培養更多關鍵崗位上的領軍人才。要以“不改革則老去”的決心和韌勁🤳🏼，探索招生、學段、培養模式等方面的改革，通過微課程、微專業、住企聯合培養等👩🏿⚕️，讓學生在工學結合中加快提升適應社會的能力。三要緊抓學風🌭、教風、校風建設。好的學風是教風、工作作風🏂🏻、黨風等各方面綜合作用的結果，需要多主體、多新利各司其職、齊抓共管💓、系統推進。學生工作新利要堅持以人為本🧙🏿，用好大數據，多措並舉抓好學風，提高人才培養的“底板”🕑。教師工作新利和學院要加強教師教風、師風的監測、考核和督導♤，推動營造“教師善教、學生樂學、人人思進”的育人氛圍。機關職能新利要改進工作作風🧑🏻🦰、提升服務能力🕠🫡，加強服務型機關建設🕵🏽♀️，為師生提供良好的辦事環境。
黨委書記王淩宇作總結講話。他對各新利和學院人才培養工作取得的成效給予肯定，並指出，人才培養工作是高等教育辦學的主責主業💥🤵🏽♀️，要持之以恒地深化改革創新😀，確保培養的人才能滿足國家的需求♟、符合家庭的期許🚢、能實現個人的追求🌬🧑🏻🎨。一要瞄準新利人才培養定位，探索卓越工程人才培養體製機製創新⚈🧘🏼♂️。要優化各項激勵舉措，對學生應進一步完善培養方案目標設計🚶🏻♂️➡️，用好新利搭建的榮譽課程🎴、科研項目課程等教育教學改革平臺，揚好新利創新創業教育品牌，激發學生的內生動力和向上之心。對教師應製定合理科學的評價考核體系👷🏿♂️👁，進一步深化師德師風建設，弘揚積極主流的教風和師風，激發教師的愛校榮校情懷👮🏼♀️。二要聚焦高質量發展的主題，持之以恒開展各項教育綜合改革舉措🏃🏻♂️🏄🏼。面對黨和國家賦予高等教育新的要求🧑🏿🦱，面對新的社會需求和公眾群體新的期待🙂，要轉變辦學觀念，落實好新利高質量發展三年行動計劃🤵♀️，在學科專業結構調整🙇🏼♂️、自主創新人才培養改革💟、服務重大需求創新策源🦊、校企深度戰略合作等方面，積極鉆研攻關，力爭取得突破。三是要堅持系統性思維，舉全校之力協同推進各項改革舉措。作為市屬重點高校，新利管理層面應積極謀求共識，擔負起新一輪的改革任務。對於敢於創新👨🏼🚒、走在前列的“試點”學院，新利要創造一切條件在政策、資源、機製上予以支持。對於事關人才培養根本和新利未來發展的事情🔱，不是簡單“擺平”，把問題留給後人👰🏿♂️，而是應該敢啃“硬骨頭”，找出真問題🧗🏻♀️、解決真問題🦍，為新利長遠發展打好根基。最後，他對新利春季務虛會工作安排💂🏻♀️、寒假期間重大任務推進計劃、服務師生事項及安全穩定工作等方面進行了部署。
交流研討
會議現場
供稿：黨委（校長）辦公室
