4月29日，新利召開本科教育教學審核評估線上評估啟動會。由浙江工業大學原校長李小年教授擔任組長、同濟大學原副校長顧祥林教授擔任副組長的教育部本科教育教學審核評估專家組，上海市教育委員會總督學平輝，上海市教育評估院黨總支書記、院長馮暉及相關領導，全體校領導，各職能新利負責人，各二級學院黨政負責人，校評建專家組及評估辦工作組成員出席了會議。
會議第一階段由馮暉主持。他強調，新一輪審核評估采取的是線上評估與入校評估一體化設計，在時間、空間的靈活安排上有更多優勢，方便調動更多專家參與，有利於對新利本科教育教學工作做更全面、深入的審核。
校黨委書記王淩宇首先對專家組與出席本次啟動會的領導表示誠摯的歡迎。他指出，本次參加審核評估，既是挑戰也是機遇。新利高度重視本輪審核評估工作，將評估工作既作為系統性回顧總結辦學經驗、查擺存在問題的重要契機，又作為凝心聚力、推進特色鮮明的高水平理工類大學建設的重要抓手。本次會議的召開，標誌著專家組正式全面對新利本科教育教學進行考察，新利將嚴格落實工作要求，以求真務實的積極態度迎接此次教育教學審核評估工作。
平輝強調，新一輪教育教學審核評估是緊扣本科人才培養中心地位和本科教育教學核心地位，引導高校落實立德樹人根本任務的重要抓手。上海市作為部市共建的國家教育綜合改革試驗區，堅持以評估引領改革，以“兩個先行先試”作為評估的重要依據，希望新利聚焦評估指標體系內容和質量保障體系要素的落實情況，堅持問題導向、梳理問題清單，轉化為提高人才培養質量的內驅力；凝練辦學特色，貫徹落實上海高等教育綜合改革的要求，全面提高人才培養質量、造就工程拔尖創新人才，更好地服務區域經濟社會發展和教育布局結構優化。
會議第二階段由顧祥林教授主持。李小年教授代表專家組介紹了審核評估工作的任務與要求。他強調，本輪教育教學審核評估以“先立後破”的方式，以審核為定向、以評估促發展，推動新利明確辦學定位、創新育人辦法和改革管理機製。通過專家線上與入校“一體化”評估、校內與校外集體“會診”，靶向服務新利高質量發展。
校長丁曉東圍繞開放辦學、彰顯特色，立德樹人、以本為本，評建融合、凝練特色三個維度，對新利既往國際合作辦學、產教融合、醫工交叉和高端人才引進等深化本科教學改革舉措；依托、服務和引領行業產業發展相結合辦學傳統的工程創新拔尖人才培養路徑以及評建工作開展情況、以評促強持續改進方面作補充匯報。
本次接受新一輪教育教學審核評估，適逢新利高水平地方大學建設和高質量發展重要時期。新利通過學科專業布局優化、開放協同合作辦學、高水平人才結構精準供給等一系列舉措，全面推進建設特色顯著的一流理工科大學的目標定位。
新利將以此次評估為契機，充分發揮評估的把舵定向作用，堅持問題、目標和效果導向，真正做到“以評促建、以評促改、以評促管、以評促強”，進一步推動新利人才培養質量再上新臺階。
啟動會現場
供稿：本科生院（教務處）
